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Linguaggio dei Giovani: impariamo lo SLANG italiano! (A2/B1)

Oggi esploreremo il linguaggio degli adolescenti italiani, a volte difficile da capire per chi non lo conosce. Impareremo insieme alcune parole ed espressioni gergali molto usate.

ATTENZIONE: non sempre è gentile usare questi termini in conversazioni ufficiali.

Le parole giovanili più usate in italiano

  • Limonare: Non si riferisce al succo di limone! Significa baciarsi con passione, usando la lingua.
    • Esempio: “Ieri sera ho limonato con Marco.”
  • Avoglia: Vuol dire “tanto”, “molto”.
    • Esempio: “Hai visto tante volte la serie TV ‘Mare Fuori’? Avoglia!”
  • Bomber: È un ragazzo che ha successo con le ragazze, un “latin lover”.
    • Esempio: “Da giovane ero un vero bomber!”
  • Bordello: Significa confusione, caos.
    • Esempio: “La mia camera è un bordello!”
    • Attenzione: “Bordello” può anche riferirsi, in modo volgare, a una casa di appuntamenti.
  • Botto: Può significare “tanto” o “incidente”.
    • Esempio: “Oggi ho studiato un botto” (ho studiato molto).
    • Esempio: “Ieri ho fatto un botto con la macchina” (ho avuto un incidente).
  • Coatto: È una persona volgare, rozza, di cattivo gusto.
    • Esempio: “Il nuovo fidanzato di Giulia è un coatto.”
  • Attizzare: Significa essere attratti da qualcuno, provare interesse.
    • Esempio: “Quella ragazza mi attizza un casino!”
  • Sbocciare: Festeggiare con alcolici.
    • Esempio: “Stasera si sboccia al compleanno di Luca!”
  • Fare after: Passare la notte in bianco, spesso bevendo alcolici.
    • Esempio: “A Capodanno ho fatto after con i miei amici.”
  • Inciucio: Ha due significati:
    • (Usato anche dagli adulti) Intrigo, imbroglio. Esempio: “I politici fanno molti inciuci.”
    • (Più giovanile) Relazione amorosa. Esempio: “Sara ha un inciucio con il suo collega.”
  • Fregna: Ragazza molto bella (termine un po’ volgare).
    • Esempio: “Hai visto che fregna la nuova commessa?”
  • Scialla: Significa “tranquillo”, “rilassato”.
    • Esempio: “Scialla, non preoccuparti!”
  • Friendzonare: Mettere qualcuno nella “friend zone”, cioè considerarlo solo un amico, non un potenziale partner romantico.
    • Esempio: “Marco è stato friendzonato da Laura.”
  • Beccarsi: Vedersi, incontrarsi.
    • Esempio: “Ci becchiamo domani!”
  • Ferro: Può significare pistola.
    • Esempio: “Nel film, il criminale ha un ferro.”
  • Lovvare: Amare.
  • Accannare: Lasciare, terminare una relazione.
  • Acchittarsi: Vestirsi in modo elegante.
  • Appiccio: Accendino.
  • Baitare: Fare da esca.
  • Bombare: Avere un rapporto intimo con qualcuno.
  • Ceppa: Persona brutta.
  • Charmare: Incantare, affascinare.
  • Drum: Tabacco.
  • Failare: Sbagliare.
  • Flammare: Litigare tramite messaggi.
  • Impanzare: Mettere incinta una ragazza.
  • Nerdare: Giocare molto ai videogiochi.
  • Pezzotto: Falso, contraffatto.
  • Rinco: Imbecille.
  • Rollare: Preparare una sigaretta.
  • Schioppare: Scoppiare o picchiare qualcuno.
  • Smella: Cattivo odore.
  • Svaccare: Dimagrire.
  • Whatsappare: Inviare un messaggio tramite WhatsApp.

Espressioni gergali

  • A palla de foco: Velocemente.
  • Far salire il crimine: Arrabbiarsi molto.
  • Fare la bava: Essere molto innamorati.
  • Ma che ne sanno i 2000: Espressione per indicare l’ignoranza dei giovani nati nel 2000.
  • Stare sotto: Essere coinvolti sentimentalmente da qualcuno.
  • Stare sotto un treno: Essere distrutti fisicamente o psicologicamente.
  • Tu non sai niente di Jon Snow: Espressione per sottolineare l’ingenuità di qualcuno.
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Avverbi di quantità

Gli avverbi di quantità ci dicono quanto c’è di qualcosa. Rispondono alla domanda: “quanto?”

Esempi di avverbi di quantità

  • poco: non molto
    • Esempio: Ho poco tempo.
  • molto: tanto
    • Esempio: Ho molto lavoro.
  • niente/nulla: zero
    • Esempio: Non ho niente da dire.
  • appena: solo un po’
    • Esempio: È appena arrivato.
  • meno: il contrario di più
    • Esempio: Ho meno soldi di te.
  • almeno: come minimo
    • Esempio: Devi studiare almeno un’ora al giorno.
  • quasi: per poco non
    • Esempio: Sono quasi arrivato.
  • abbastanza: sufficiente
    • Esempio: Ho abbastanza cibo per tutti.
  • più: il contrario di meno
    • Esempio: Ho più amici di te.
  • parecchio: tanto
    • Esempio: Ho parecchio da fare.
  • troppo: più del necessario
    • Esempio: Ho mangiato troppo.

Come usare gli avverbi di quantità

Gli avverbi di quantità si usano per esprimere una quantità in modo non preciso.

  • Esempio:
    • Domanda: Quanti libri hai?
    • Risposta: Ne ho parecchi.

Attenzione

  • Poco e molto possono essere anche aggettivi, se si riferiscono a un nome.
    • Esempio (avverbio): Ho poco tempo.
    • Esempio (aggettivo): Ho pochi amici.

Locuzioni avverbiali di quantità

Le locuzioni avverbiali di quantità sono gruppi di parole che funzionano come un avverbio di quantità.

  • per niente/per nulla: assolutamente no
    • Esempio: Non sono per niente contento.
  • un po’: un piccolo amount
    • Esempio: Sono un po’ stanco.
  • più o meno/all’incirca/press’a poco/su per giù: circa
    • Esempio: Costa più o meno 10 euro.
  • poco meno: quasi
    • Esempio: Manca poco meno di un’ora.
  • fin troppo: troppo
    • Esempio: È fin troppo gentile.
  • di gran lunga: di molto
    • Esempio: È di gran lunga il migliore.

Esercizi:

https://wordwall.net/it-it/community/avverbi-di-quantit%C3%A0

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Avverbi di modo

Gli avverbi di modo ci dicono come succede qualcosa. Rispondono alla domanda: “come?” o “in che modo?”.

Tipi di avverbi di modo

  1. Avverbi che finiscono in “-mente”:
    • Sono i più comuni.
    • Esempi: dolcemente, serenamente, fortemente, velocemente, ovviamente.
    • “-Mente” significa “in modo…”:
      • dolcemente = in modo dolce
      • velocemente = in modo veloce
  2. Avverbi che indicano movimenti o posizioni del corpo (e finiscono in “-oni”):
    • Esempi: bocconi, gattoni, carponi, ginocchioni, cavalcioni, penzoloni.
    • Esempi e significati:
      • Il bambino cammina a gattoni (a quattro zampe).
      • È caduto bocconi (a faccia in giù).
      • È seduto cavalcioni (a gambe divaricate).
      • L’uomo è rimasto penzoloni (appeso).
    • Puoi anche dire “a gattoni”, “a carponi”, ecc.
  3. Avverbi semplici (di una sola parola):
    • Esempi: bene, male, volentieri, insieme.
    • Alcuni aggettivi diventano avverbi quando descrivono un verbo:
      • Esempi: chiaro, preciso, deciso, forte.

Locuzioni avverbiali di modo

Le locuzioni avverbiali di modo sono gruppi di parole che funzionano come un avverbio di modo.

  • a casaccio: in modo confuso
    • Esempio: I libri sono stati messi a casaccio.
  • a fatica: con difficoltà
    • Esempio: Cammino a fatica.
  • a quattr’occhi: in privato
    • Esempio: Parliamo a quattr’occhi.
  • a squarciagola: gridando molto forte
    • Esempio: Il bambino piange a squarciagola.
  • alla chetichella/di soppiatto: di nascosto
    • Esempio: Sono uscito alla chetichella.
  • al contrario: all’opposto
    • Esempio: Hai messo la maglia al contrario.
  • a piedi: camminando
    • Esempio: Vado a piedi al lavoro.
  • all’antica: come nel passato
    • Esempio: Mio nonno è all’antica.
  • alla meno peggio: in modo veloce e non perfetto
    • Esempio: Ho fatto il lavoro alla meno peggio.
  • alla svelta/di corsa: velocemente
    • Esempio: Vieni alla svelta!
  • così così: né bene, né male
    • Esempio: Come stai? – Così così.
  • di buon grado: volentieri
    • Esempio: Ti aiuto di buon grado.
  • di proposito: intenzionalmente
    • Esempio: Ha rotto il vaso di proposito.
  • di sicuro: sicuramente
    • Esempio: Di sicuro vinceremo.
  • di solito/in genere: normalmente
    • Esempio: Di solito vado a dormire alle 10.
  • in fretta e furia: molto velocemente e in modo disordinato
    • Esempio: Mi sono vestito in fretta e furia.
  • per caso: accidentalmente
    • Esempio: Ho incontrato per caso un amico.
  • per davvero: veramente
    • Esempio: Lo dici per davvero?
  • sul serio: seriamente
    • Esempio: Non lo prendere sul serio.
  • piano piano/pian pianino: lentamente
    • Esempio: Piano piano imparerai.
  • sotto sotto: nel profondo, nascosto
    • Esempio: Sotto sotto è una brava persona.

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Gli avverbi di luogo

Gli avverbi di luogo ci dicono dove succede qualcosa o dove si trovano persone o cose.

Esempi di avverbi di luogo

  • Vicino a chi parla (me): qui, qua, quassù, quaggiù
    • Esempio: Vieni qui vicino a me.
  • Lontano da chi parla (me): lì, là, lassù, laggiù
    • Esempio: Il libro è lì, sul tavolo.
  • Altri avverbi di luogo: lontano, vicino, davanti, dietro, sopra, sotto, dentro, fuori, oltre, presso
    • Esempi:
      • La casa è lontano da qui.
      • Il negozio è vicino alla scuola.
      • Il gatto è sopra il tetto.

Come usare gli avverbi di luogo

Gli avverbi di luogo rispondono alla domanda “dove?”.

  • Esempio:
    • Domanda: Dove vai?
    • Risposta: Vado lì.

Attenzione

  • Dovunque significa “in ogni luogo in cui…” e si usa con un verbo.
    • Esempio: Dovunque tu vada, ti seguirò.
  • Dappertutto significa “in ogni luogo” e si può usare da solo.
    • Esempio: C’è neve dappertutto.

Le locuzioni avverbiali di luogo

Le locuzioni avverbiali di luogo sono gruppi di parole che funzionano come un avverbio di luogo.

  • Esempi: di sopra, in su, in alto, di sotto, in giù, in basso, da davanti, da dietro, di fuori, di dentro, da vicino, da lontano, da qui, da qua, per di qua, da lì, da là, per di là, nei dintorni, nei paraggi, nei pressi, qua e là, in, per ogni dove, non… da nessuna parte, di dosso.

Esempi di locuzioni avverbiali di luogo

  • Abitiamo nello stesso palazzo. Io abito di sopra e lui di sotto.
  • Il cane sta di fuori e il gatto sta di dentro.

Esercizi:

https://wordwall.net/it-it/community/italiano/avverbi-di-luogo

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Aggettivi e avverbi

Aggettivi

Gli aggettivi sono parole che descrivono o specificano le caratteristiche di un sostantivo (persona, animale, cosa o luogo). In italiano, l’aggettivo si “accorda” con il sostantivo a cui si riferisce, cioè cambia la sua forma in base al genere (maschile o femminile) e al numero (singolare o plurale) del sostantivo.

Esempi:

  • Il libro è interessante. (aggettivo “interessante” al maschile singolare, come il sostantivo “libro”)
  • Le case sono colorate. (aggettivo “colorate” al femminile plurale, come il sostantivo “case”)

Gli aggettivi possono essere di diversi tipi, ad esempio:

  • Qualificativi: descrivono una qualità del sostantivo (bello, alto, intelligente)
  • Possessivi: indicano a chi appartiene qualcosa (mio, tuo, suo)
  • Dimostrativi: indicano la posizione di qualcosa rispetto a chi parla (questo, quello)
  • Numerali: indicano una quantità (uno, due, tre)
  • Indefiniti: indicano una quantità non precisa (alcuni, molti, tutti)

Avverbi

Gli avverbi sono parole che modificano o specificano il significato di un verbo, di un aggettivo o di un altro avverbio. A differenza degli aggettivi, gli avverbi sono invariabili, cioè non cambiano la loro forma in base al genere e al numero.

Esempi:

  • Il gatto dorme profondamente. (l’avverbio “profondamente” modifica il verbo “dorme”)
  • La torta è molto buona. (l’avverbio “molto” modifica l’aggettivo “buona”)
  • Il treno arriva sempre tardi. (l’avverbio “sempre” modifica l’avverbio “tardi”)

Gli avverbi possono essere di diversi tipi, ad esempio:

  • Di modo: indicano come avviene un’azione (velocemente, lentamente, bene)
  • Di tempo: indicano quando avviene un’azione (ieri, oggi, domani)
  • Di luogo: indicano dove avviene un’azione (qui, lì, lontano)
  • Di quantità: indicano quanto di un’azione (molto, poco, tanto)
  • Di affermazione o negazione: affermano o negano qualcosa (sì, no, certamente)

Come distinguere aggettivi e avverbi

A volte può essere difficile distinguere tra aggettivi e avverbi, soprattutto quando hanno forme simili. Un trucco è ricordare che gli aggettivi si riferiscono sempre a un sostantivo, mentre gli avverbi si riferiscono a un verbo, un aggettivo o un altro avverbio.

Esempio:

  • Il ragazzo è veloce. (aggettivo “veloce” che si riferisce al sostantivo “ragazzo”)
  • Il ragazzo corre velocemente. (avverbio “velocemente” che si riferisce al verbo “corre”)

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Avverbi di tempo

Gli avverbi di tempo sono parole che ci aiutano a capire quando e con quale frequenza avvengono le azioni. Possiamo dividere gli avverbi di tempo in due categorie:

1) Avverbi di tempo generali: rispondono alla domanda “Quando?”

2) Avverbi di frequenza: rispondono alla domanda “Quante volte?”

 1) Avverbi di tempo generali

Gli avverbi di tempo generali più comuni sono: ora, adesso, prima, dopo, poi, oggi, ieri, domani, stamani, stasera, stanotte, presto, tardi.

– Ora | Adesso: significano “in questo momento”.

– Esempio: “Ora sono occupato, non posso uscire.” 

– Esempio: “Sono arrivato adesso da Venezia.

– Prima | Dopo | Poi: indicano la posizione nel tempo di un evento rispetto a un altro.

– Esempio: “Marco deve entrare prima. Dopo ci sei tu.”

– Esempio: “Prima il dovere, poi il piacere.

– Ieri | Oggi | Domani: indicano i giorni rispetto al momento attuale.

– Esempio: “Ieri ho lavorato, ma oggi rimango a casa.”

– Esempio: “Domani devo andare dal medico.”

– Stamani | Stasera | Stanotte: si riferiscono a momenti specifici della giornata.

– Esempio: “Stamani ho un impegno urgente.”

– Esempio: “Stasera siamo invitati a cena.”

– Stanotte può riferirsi alla notte in corso, a quella passata o a quella futura, a seconda del contesto

– Presto | Tardi: indicano una distanza di tempo rispetto a un momento specifico.

– Esempio: “Mi alzo sempre presto per andare al lavoro.”

– Esempio: “Ho fatto tardi all’appuntamento.”

– Già | Ancora: indicano se un’azione è completata o meno.

– Esempio: “Hai già finito?” (azione completata)

– Esempio: “Non è ancora arrivata.” (azione non completata)

– Ormai: indica che un periodo di tempo è finito e qualcosa non è più possibile.

– Esempio: “Ormai sono troppo stanco per uscire.”

2) Avverbi di frequenza

Gli avverbi di frequenza più comuni sono: mai, raramente, talvolta, solitamente, normalmente, spesso, sempre. Ci sono anche alcune locuzioni avverbiali come: di solito, ogni tanto, a volte.

Questi avverbi ci dicono quanto spesso avviene un’azione.

Esempi di frasi con avverbi di frequenza:

“La domenica spesso mi sveglio dopo le 10:00.”

“Di solito faccio colazione con caffè e biscotti.”- 

“Ogni tanto mi piace andare al bar a prendere un cappuccino.”

Nota: L’avverbio mai è sempre preceduto da non prima del verbo.

– Esempio: “Non vado mai a teatro.”

Le locuzioni avverbiali di tempo

Le locuzioni avverbiali di tempo sono frasi che funzionano come avverbi di tempo. Anche queste si dividono in due categorie: generiche e di frequenza.

Esempi di locuzioni avverbiali di tempo:

– Per sempre: “Vado via per sempre.”

– A quest’ora: “A quest’ora sarà arrivato.”

– Alla fine: “Alla fine del mese dovremo sistemare l’inventario.”

– D’ora in avanti: “D’ora in avanti dovremo impegnarci di più.”

Queste locuzioni ci aiutano a esprimere idee di tempo in modo più dettagliato.

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Che cosa sono i nomi collettivi?

I nomi collettivi sono parole che, anche se sono al singolare, si riferiscono a un gruppo di persone, animali o cose considerate come un insieme. 

Ecco alcuni esempi di nomi collettivi:

Nomi collettivi di persone:

– Gente: insieme di persone non specificate.

– Popolo: gruppo di persone con caratteristiche etniche comuni o la classe sociale più numerosa.

– Pubblico: persone che frequentano un luogo aperto.

– Equipaggio: personale di una nave o di un aereo.

– Famiglia: insieme di persone legate da rapporti di parentela.

– Scolaresca: gli studenti di una classe o di una scuola.

– Classe: gruppo di studenti che seguono lo stesso corso.

– Crocchio: piccolo gruppo di persone che discutono.

– Combriccola: gruppo di amici o persone poco raccomandabili.

– Comitiva: gruppo di persone che viaggiano insieme.

– Giuria: insieme di persone che giudicano in un concorso o in tribunale.

– Accozzaglia: raggruppamento indiscriminato di persone o cose.

– Masnada: gruppo di persone che compiono atti illeciti o violenti.

– Cricca: gruppo di persone che si favoriscono in modo illecito.

– Esercito: forze armate di una nazione.

– Ciurma: gruppo di persone, spesso usato in modo spregiativo.

– Schiera: gruppo di persone ordinato.

Nomi collettivi di animali:

– Fauna: insieme di tutte le specie animali.

– Stormo: gruppo di uccelli in volo.

– Colonia: gruppo di animali che vivono insieme, come pinguini o gabbiani.

– Sciame: gruppo di insetti come api o zanzare.

– Banco: gruppo di pesci che nuotano insieme.

– Branco: gruppo di animali come lupi o leoni.

– Gregge: gruppo di pecore o capre.

– Armento: gruppo di animali come buoi o mucche.

– Formicaio: nido di formiche.

– Nidiata: insieme di uccelli della stessa covata.

– Mandria: gruppo di animali a zoccoli.

– Vespaio: nido di vespe.

Nomi collettivi di vegetali:

– Flora: insieme di tutte le specie vegetali.

– Faggeto: insieme di faggi.

– Frutta: insieme di frutti.

– Frutteto: gruppo di alberi da frutta.

– Vigneto: insieme di viti.

– Uliveto: insieme di ulivi.

– Aranceto: insieme di aranci.

– Castagneto: insieme di castagni.

– Verdura: insieme di ortaggi.

– Bosco: insieme di alberi.

– Pineta: insieme di pini.

Nomi collettivi di cose:

– Arcipelago: gruppo di isole.

– Costellazione: insieme di stelle.

– Flotta: insieme di navi o aerei.

– Mobilia: insieme di mobili.

– Vasellame: assortimento di vasi e recipienti.

– Pentolame: insieme di pentole.

– Enoteca: collezione di vini.

– Cristalleria: oggetti di cristallo di un servizio da tavolo.

– Biblioteca: raccolta di libri.

– Corredo: insieme di oggetti personali.

– Emeroteca: collezione di giornali.

– Pinacoteca: collezione di quadri.

Attenzione all’utilizzo di questi nomi.

Si dice: “la gente è” e non “la gente sono”

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La formazione del plurale dei nomi

In italiano, per formare il plurale dei nomi, ci sono alcune regole semplici da seguire.

1. Nomi che terminano in “-o” e “-a”

– I nomi maschili che terminano in “-o” formano il plurale sostituendo “-o” con “-i”.

  – Esempio: libro (singolare) → libri (plurale)

– I nomi femminili che terminano in “-a” formano il plurale sostituendo “-a” con “-e”.

  – Esempio: ragazza (singolare) → ragazze (plurale)

2. Nomi che terminano in “-e”

I nomi che terminano in “-e” (sia maschili che femminili) formano il plurale sostituendo “-e” con “-i”.

– Esempio: “chiave” (singolare) → “chiavi” (plurale) (femminile)

                  “stivale” (singolare) → “stivali” (plurale) (maschile)

3. I nomi che terminano in -co e –go hanno il plurale che può terminare in  –chi e –ghi oppure in –ci e –gi. Non esistono delle regole rigide nella formazione di questi plurali, ma solo delle tendenze con maggiore frequenza.

– quando l’accento cade sulla penultima sillaba i nomi al plurale finiscono prevalentemente con –chi o –ghi.

fungo => funghi

gioco => giochi

buco => buchi

arco => archi

lago => laghi

cuoco => cuochi

– quando l’accento cade sulla terzultima sillaba i nomi al plurale finiscono prevalentemente con –ci o –gi.

medico => medici

monaco => monaci

equivoco => equivoci

clinico => clinici

cantico => cantici

Un caso particolare è rappresentati dai nomi che finiscono con –logo. Per questi valgono la seguenti regole.

– se il nome riguarda una professione il plurale finisce con –logi

psicologo => psicologi

neurologo => neurologi

biologo => biologi

astrologo => astrologi

cardiologo => cardiologi

– se il nome riguarda una cosa o un concetto astratto il plurale finisce con –loghi

decalogo => decaloghi

analogo => analoghi

prologo => prologhi

dialogo => dialoghi

monologo => monologhi

Vi sono alcune eccezioni alla regole generali. Fra le più comuni troviamo le seguenti:

amico => amici

nemico => nemici

greco => greci

porco => porci

4. parole che finiscono con -cia e -gia

Le parole che finiscono in -cia/-gia al plurale possono terminare in -cie/-gie oppure in -ce/-ge. Per sapere se il plurale richieda o meno la i bisogna guardare la lettera che precede la c o la g. Se questa è una vocale, allora è richiesta la i. Se invece è una consonante la i viene omessa.

Esempi:

camicia (vocale prima della c) => camicie

arancia (consonante prima della c) => arance

Esercizi:

https://wordwall.net/it-it/community/nomi/singolari-e-plurale

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Quali sono gli articoli partitivi in italiano?

Gli articoli partitivi sono un tipo di articolo che viene utilizzato per indicare una parte di un insieme o una certa quantità. Possono sostituire gli articoli determinativi e indeterminativi. Nella forma singolare, si utilizza per riferirsi a una parte, mentre nella forma plurale assume il significato di “alcuni” o “alcune”.

L’articolo partitivo si forma combinando la preposizione “di” con le forme dell’articolo determinativo (il, lo, la, i, gli, le). Ecco le differenti forme:

Singolare:

  • Maschile:
  • del (di + il)
  • dello (di + lo)
  • dell’ (di + l’)
  • Femminile:
  • della (di + la)
  • dell’ (di + l’)

Plurale:

  • Maschile:
  • dei (di + i)
  • degli (di + gli)
  • Femminile:
  • delle (di + le)

Esempi:

  • Singolare:
  • Maschile: del pane, dell’olio
  • Femminile: dell’acqua
  • Plurale:
  • Maschile: dei disegni, degli fiori
  • Femminile: delle donne

Gli articoli partitivi maschili “del”, “dello”, “dei” e “degli” si usano davanti a sostantivi che iniziano con consonante, tranne quelli che iniziano con “s” seguita da consonante, “x”, “y”, “z”, “ps”, “pn” e “gn”.

Gli articoli “dell’” e “degli” si usano invece davanti a sostantivi che iniziano con vocale.

Per quanto riguarda gli articoli partitivi femminili, “della” e “delle” si utilizzano davanti a nomi che iniziano con consonante, mentre “dell’” si usa davanti a sostantivi che iniziano per vocale.

È importante non confondere gli articoli partitivi con le preposizioni articolate, che hanno una forma simile ma una funzione diversa.

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Accento tonico e accento grafico

Quando si studia l’italiano, è importante comprendere la differenza tra accenti tonici e accenti grafici.

Accento tonico: Si riferisce all’elevazione della voce su una sillaba, che risulta più prominente rispetto alle altre sillabe della parola. In italiano, ogni parola ha un accento tonico, che può variare in base alla sua struttura.

Accento grafico: È il segno che si pone sopra una lettera. In italiano si utilizzano solo l’accento grave (`) e l’accento acuto (′), sempre sulle vocali.

– L’accento grave indica una pronuncia aperta della vocale, mentre l’accento acuto indica una pronuncia chiusa. Le vocali che possono avere suono aperto o chiuso sono “o” e “e”. Ad esempio, la “o” finale è sempre aperta e richiede l’accento grave, mentre la “e” può essere aperta (accento grave) o chiusa (accento acuto).

Esempi:

– Parole con “é” chiusa: perché, poiché, giacché.

– Parole con “è” aperta: caffè, tè.

– Parole con accento grave: città, papà, lunedì.

– L’accento grafico è obbligatorio solo su parole tronche (quando l’accento tonico cade sull’ultima sillaba). Di solito, le parole monosillabe non richiedono accento, ma ci sono eccezioni come “può” e “già”.

Alcuni monosillabi cambiano significato con l’accento:

– Se e sé:

  – “Se piove, non esco” (congiunzione).

  – “Pensava fra sé e sé” (pronome riflessivo).

– Si e sì:

  – “Si lava la faccia” (pronome riflessivo).

  – “Dico di sì” (affermazione).

– E ed è:

  – “Tiziana e suo marito” (congiunzione).

  – “Tiziana è bella” (verbo essere).

– Ne e né:

  – “Ne prendo due” (particella pronominale).

  – “Non vanno bene né l’uno né l’altro” (congiunzione negativa).

– Da e dà:

  – “Lui viene da Firenze” (preposizione).

  – “Mario ti dà la penna” (verbo dare).

– Li e lì:

  – “Giorgio va a trovare i genitori. Li va a trovare” (pronome diretto).

  – “Eccolo lì” (avverbio di luogo).

– La e là:

  – “La mela è rossa” (articolo).

  – “Il quaderno è là” (avverbio di luogo).

A volte, l’accento grafico è usato per distinguere parole omografe di significato diverso, anche se è raro. Ad esempio, “adùlteri” e “adultèri”.